Eigene Forschungsfragen formulieren und bearbeiten, Mathematik verstehen und anwenden, naturwissenschaftliche Experimente planen und im Labor durchführen – dank der Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung können sich im Jahr 2022 viele Kinder und Jugendliche bei diesen Tätigkeiten in den Schülerlaboren der Universität Würzburg wissenschaftlich austoben.
moreBereits vor Weihnachten haben sich ca 70 Schüler:innen auf den Weg gemacht, eine eigene mathematische oder naturwissenschaftliche Fragestellung zu erforschen. Ende Februar werden sie ihre spannenden Ergebnisse einer Jury präsentieren.
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Das M!ND-Center festigt seine Zusammenarbeit mit dem Bildungsbüro der Stadt Würzburg im regionalen netzwerkWISSEN - einem Zusammenschluss von Würzburger Initiativen, die Bildungsangebote für Schüler:innen an der Schnittstelle von Schule und Wissenschaft bieten.
moreZum ersten Mal hat der Bundesverband der Schülerlabore in Deutschland herausragende Konzepte prämiert. Schülerlabore des M!ND-Centers der Universität Würzburg wurden in zwei Kategorien mit dem Hauptpreis ausgezeichnet.
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An den Ständen der Universität Würzburg und der Stadt Würzburg sind einige interaktive Exponate aus der Ausstellung Touch Science zu erleben.
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Mathematisches, Informationstechnologisches und Naturwissenschaftliches Didaktikzentrum M!ND feiert sein 10-jähriges Bestehen.
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Ein Novum an der Universität Würzburg: Die bayerische Sparkassenstiftung unterstützt mit knapp 60.000 Euro ein gemeinsames Projekt von Physikern und Bildungswissenschaftlern. Ziel ist es, die Verbindung zwischen naturwissenschaftlicher und geisteswissenschaftlicher Erkenntnis aufzuzeigen.
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Erste gymnasialübergreifende und Fächer übergreifende Fachsitzung in Würzburg
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3. Symposium des M!ND-Center zu naturwissenschafts-didaktischer Forschung
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Unter dem Motto „Abenteuer Forschung“ präsentierte ein Team des Didaktikzentrums M!ND Ministerpräsident Horst Seehofer und den CSU-Abgeordneten ausgewählte Schülerforschungsprojekte im Rahmen der Klausurtagung auf Kloster Banz.
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