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Teaching

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News-Archiv

Beim Wettbewerb um den Bayerischen Pädagogikpreis des Bayerischne Lehrer- und Lehrerinnenverbands BLLV hat das HOBOS-Projekt der Universität Würzburg eine Urkunde erhalten. Die Jury würdigte damit die „durchweg sehr hohe Qualität“ des Projekts.

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„Promptus“: So heißt eine neue Zeitschrift, die von jungen Romanisten der Uni Würzburg gegründet wurde. Das Heft soll dem Nachwuchs in der Romanistik bundesweit ein Forum für Veröffentlichungen bieten; zum Auftakt gibt’s eine Benefiz-Party mit Dozenten als DJs.

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hristof Müller ist neuer Leiter des Zentrums für Augustinus-Forschung an der Uni Würzburg. Er tritt damit die Nachfolge von Cornelius Petrus Mayer an. Müller lehrt Fundamentaltheologie und hat eine von der Uni und der Mainzer Akademie der Wissenschaften und der Literatur getragene Professur inne.

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Mit Daten vom leistungsfähigsten Beschleuniger der Welt arbeiten und dabei auf Teilchenjagd gehen: Das können Oberstufenschüler im Rahmen der International Masterclasses. Auch die Universität Würzburg lädt Interessierte dazu am 3. April ein. Die Anmeldung ist noch möglich.

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Den aktuellen Stand der Diskussion um Themen, Inhalte und Methoden in den Fachdidaktiken von 36 verschiedenen Fächern versammelt ein neues vierbändiges Werk, das gerade erschienen ist. Einer der beiden Herausgeber ist der Würzburger Sportwissenschaftler Harald Lange.

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Die Universität Würzburg baut ihr Angebot im Bereich Behinderten- und Inklusionssport kontinuierlich aus. Am 15. März gab es erneut einen Aktionstag für Menschen mit und ohne Behinderung. Dabei übergab das Sanitätshaus Haas dem Sportzentrum Rollstühle für die Lehrerausbildung.

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Geisteswissenschaftler auf einen schnellen Berufseinstieg vorbereiten – diese Möglichkeit bietet das erstmals durchgeführte studienbegleitende Programm „DIREKT – Brücke Studium-Wirtschaft“. Lea und Sebastian haben mitgemacht und ziehen ein erstes Fazit.

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Speziell ausgebildete Künstler bringen Schülern Unterrichtsstoff auf eine ganz besondere Art und Weise bei: Das ist das Prinzip der Unterrichtsmethode „Lernen durch die Künste“. Psychologen der Uni Würzburg haben jetzt den Erfolg dieser Methode untersucht – mit einem überraschenden Ergebnis.

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Auch 2014 lockt die Uni Würzburg wieder Studieninteressierte zu einem umfangreichen Informationstag. Am Dienstag, 11. März, gibt es beim Abituriententag interessante Vorträge zu den vielfältigen Studiengängen, Zugangsvoraussetzungen und beruflichen Perspektiven – nicht nur für Abiturienten.

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Auch 2014 lockt die Uni Würzburg wieder Studieninteressierte zu einem umfangreichen Informationstag. Am Dienstag, 11. März, gibt es beim Abituriententag interessante Vorträge zu den vielfältigen Studiengängen, Zugangsvoraussetzungen und beruflichen Perspektiven – nicht nur für Abiturienten.

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Silke Grafe ist neue Inhaberin des Lehrstuhls für Schulpädagogik. Ihr Hauptinteresse gilt der Medienpädagogik, der Unterrichtswissenschaft und der Lehrerprofessionalisierung. Mit der Hilfe von Videoaufzeichnungen will sie angehende Lehrer fit für den Beruf machen.

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