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Zertifikate

Wenn Sie ein Zertfikat für Ihre Weiterbildung erhalten möchten, stehen Ihnen unterschiedliche Programme zur Verfügung. Im Rahmen dieser Zertifikatsprogramme werden praxisorientierte Methoden vermittelt, die Sie direkt in Ihrem beruflichen Alltag anwenden können. Sie erhalten einen Überblick über aktuelle didaktische Ansätze und Hinweise, wie Sie diese in Ihre Lehrpraxis integrieren können. Die Zertifikate decken eine Vielzahl von Themen ab, bieten jedoch auch die Möglichkeit, sich auf spezifische Aspekte zu konzentrieren. Nach Abschluss eines Programmes erhalten Sie ein Zertifikat, das Ihre berufliche Weiterbildung dokumentiert.

Alle Informationen zu den Vorgaben für den Zertifikatsabschluss finden Sie in den jeweiligen Unterseiten der einzelnen Programme. Um mehr zu erfahren, klicken Sie auf das jeweilige Bild oder unten auf detaillierte Informationen.

Zertifikat: Hochschullehre der Bayerischen Universitäten


Für Sie interessant, wenn Sie Ihre allgemeine hochschuldidaktische Kompetenz stärken möchten.

Was Sie erwarten können: Gezielte Weiterbildung in unterschiedlichen Bereichen der Hochschullehre.

Besonders geeignet für: Lehranfängerinnen und -anfänger, die sich grundlegende Kenntnisse in der Hochschuldidaktik aneignen möchten sowie erfahrene Lehrende, die gezielt bestimmte Themen und Konzepte vertiefen möchten.

Weitere, detaillierte Informationen finden Sie hier.

Zertifikat: Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung (HBNE)


Für Sie interessant, wenn Sie Nachhaltigkeit in Ihrer Lehre integrieren möchten.

Was Sie lernen: Strategien und Methoden für eine nachhaltige Hochschulbildung.

Besonders geeignet für: Lehrende, die praxisorientierte Ansätze zur Förderung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung suchen und ihre Lehre entsprechend weiterentwickeln möchten.


Weitere, detaillierte Informationen finden Sie hier.

Zertifikat: Inklusive Hochschullehre (Uni Augsburg)


Für Sie interessant, wenn Sie eine inklusive Lernumgebung schaffen wollen.

Was Sie lernen: Spezifische Bedürfnisse von Studierenden mit Beeinträchtigungen in der Lehre zu berücksichtigen.

Besonders geeignet für: Lehrende, die sich auf inklusive Lehrmethoden spezialisieren und Chancengleichheit fördern möchten.
 

Weitere, detaillierte Informationen finden Sie hier.