Die Rolle der Studierendenpartizipation für eine nachhaltige Transformation von Hochschulen

Inhalt:
Eine der primären Aufgaben einer Universität, wie der JMU, ist die fächerabhängige Wissensvermittlung in der Lehre.
Aber: Genügt Wissen alleine, um nachhaltig und gerecht zu handeln und die multiplen Krisen der aktuellen Zeit angehen zu können? Welche Rolle spielt Studierendenpartizipation bei der nachhaltigen Transformation von Hochschulen?
Wie kommen wir vom Wissen zum Handeln? Diesen Fragen wollen wir aus unterschiedlichen Perspektiven begegnen und gemeinsam Ideen sammeln, diskutieren und vielleicht sogar umsetzen! Sie haben Lust und wollen etwas an der JMU verändern? Melden Sie sich zum Seminar an und beteiligen Sie sich!

Organisatorisches:
Die Vorbesprechung findet am Mittwoch, 30.04.2025, 16:15-17:45 Uhr (s.t.) statt.
Wenn Sie zum Vorbesprechungstermin keine Zeit haben, jedoch an der Übung teilnehmen möchten, kontaktieren Sie bitte unbedingt die Dozentin.
Die Übung wird wahlweise über das Modul Nachhaltigkeitsbildung - Bildung für Nachhaltige Entwicklung 1 oder 2 mit 5 ECTS kreditiert.
Diese Veranstaltung wird für GSiK angerechnet. Die GSiK-Zertifikate sind ein von der Universität Würzburg ausgestellter Nachweis, dass Sie sich auf dem wichtigen Gebiet "Nachhaltigkeit und globale Verantwortung" bzw. "interkulturelle Kompetenz" engagiert und qualifiziert haben!

Studierende der Pädagogik (BA-/MA-Studiengang) haben die Möglichkeit im Rahmen dieser Veranstaltung das Zertifikat "Bildung, Ökologie und Nachhaltigkeit" (BOeN) zu erwerben. Die erfolgreiche Kursteilnahme wird in diesem Fall über einen Laufzettel bestätigt.

Weitere Informationen:

• - anrechenbar im ASQ-/FÜG-Bereich: 14060001  // Denkwerkstatt: System Change!?
  - Oder PSS-/SoWiNa: 05072078 // Governance der Nachhaltigkeit - Akteure, Politics und Policy

Anmeldung und weitere Informationen über WueStudy.