Wissenschaftliches Personal an der JMU
Gemeinsam gestalten wir die Zukunft von Forschung und Lehre!
Das wissenschaftliche Personal bildet einen essenziellen Bestandteil unserer Universität. Es steht im direkten Austausch mit den Studierenden, indem es Lehre organisiert, anbietet und Abschlussarbeiten betreut.
Wissenschaftliche Mitarbeitende ermöglichen einen reibungslosen Forschungsbetrieb und tragen durch ihre eigenen Forschungstätigkeiten wesentlich zur wissenschaftlichen Exzellenz und zum Fortschritt in verschiedenen Disziplinen bei.
Unsere aktuellen Stellenausschreibungen
- eine Stelle als Lehrkraft für besondere Aufgaben (w/m/d) am Institut für Sonderpädagogik, Lehrstuhl für Pädagogik bei Verhaltensstörungen - 28.03.2025
- zwei Stellen als Assistenzärztin/-arzt (w/m/d) am Institut für Rechtsmedizin - 26.03.2025
- eine Stelle im Wissenschaftlichen Dienst am Institut für Geschichte / Forschungsstelle Deutscher Orden - 18.03.2025
- eine Stelle im Wissenschaftlichen Dienst Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts - 14.03.2025
- eine Stelle im Wissenschaftlichen Dienst am Lehrstuhl für BWL und Wirtschaftsinformatik - 13.03.2025
- 4 Lehrkräfte für besondere Aufgaben (w/m/d) am Lehrstuhl für Musikpädagogik - 05.03.2025
- Lehrkraft für besondere Aufgaben für Japanisch am Lehrstuhl für Kulturgeschichte Ostasiens - 03.03.2025
Unser Campus - Ihr Arbeitsplatz mit vielen Vorteilen
An der Julius-Maximilians-Universität arbeiten über 4.500 Menschen unterschiedlicher Nationen daran, Wissenschaft in die Gesellschaft zu tragen. Ihre Vielfalt ist unsere Stärke.
Erfahren Sie mehr über unsere Universität
An der JMU haben Pioniergeist und Innovation eine lange Tradition. 14 Nobelpreisträger haben hier gewirkt. Getreu ihrem Motto „Wissenschaft für die Gesellschaft“ strebt die JMU nach neuen Erkenntnissen zur Bewältigung gegenwärtiger und zukünftiger globaler Fragestellungen. Dabei ist es ihr ein wichtiges Anliegen, die gesellschaftliche Relevanz ihrer Forschung sichtbar und die wissenschaftlichen Erkenntnisse zugänglich zu machen.
