Individuelle Formate

ABLAUF

Teaching Analysis Poll ist eine qualitative Methode, Studierendenfeedback in Ihrer Lehrveranstaltung einzuholen. Nachdem Sie sich per E-Mail angemeldet haben, vereinbaren wir einen Tag, an dem das TAP durchgeführt werden soll. Zum verabredeten Termin beenden Sie Ihre Lehrveranstaltung etwa 30 Minuten früher und verlassen den Seminarraum. ProfiLehre übernimmt die Moderation und teilt die Studierenden in Kleingruppen ein. Anschließend diskutieren die Studierenden die folgenden drei Fragen, die mit Blick auf Ihre individuellen Anliegen auch geändert bzw. ergänzt werden können:

• Wodurch lernen Sie in der Veranstaltung am meisten?
• Was erschwert Ihr Lernen?
• Welche Verbesserungsvorschläge haben Sie?

Die Gruppen notieren ihre Antworten, die anschließend im Plenum diskutiert werden. Im Dialog mit den Studierenden achten wir darauf, die mehrheitsfähigen und konstruktiven Feedback-Aspekte ausfindig zu machen und zu dokumentieren. Nach der Auswertung stellen wir Ihnen die anonymisierten Ergebnisse in einem Protokoll zur Verfügung und vereinbaren ein Reflexionsgespräch. In der nächsten Stunde geben Sie die Resultate selbstständig an die Studierenden weiter.

Weitere Informationen? Ein Video, das die Durchführung beschreibt, finden Sie hier  (QUADIS).

ZEITPLAN

Der zeitliche Umfang beträgt insgesamt ca.  

• 45 Minuten für das Vorgespräch,
• 45 Minuten für das gemeinsame Reflexionsgespräch über die Ergebnisse unserer Auswertung sowie
• optional: eine schriftliche Ausarbeitung im Rahmen von 2 AE.

ORGANISATORISCHE DETAILS

• Anmeldung:
  • Eine Anmeldung ist durchgängig möglich. Bitte schreiben Sie uns eine E-Mail (an: profilehre@uni-wuerzburg.de).
  • Vorgespräche und Veranstaltungsbesuche sind zwischen dem 25.11.2024 und 06.12.2024 möglich.
  • Gerne können Sie sich im folgenden Semester erneut anmelden, um Änderungen an Ihrem Lehrkonzept zur Diskussion zu stellen.
• Format: Online oder Präsenz
• Weiteres: Sie benötigen einen WueCampus-Account.
• Arbeitseinheiten:
  • 2 AE im Bereich D für das Vorgespräch und das Reflexionsgespräch
  • Optional: zusätzlich 2 AE im Bereich D für die schriftliche Ausarbeitung

ABLAUF

Zielsetzung: Im Rahmen gegenseitiger Veranstaltungsbesuche werden Sie zum einen eine Rückmeldung über Ihre Lehrtätigkeit auf Peer-Ebene erhalten und zum anderen Ihren didaktischen Blick auf Unterrichtsprozesse schärfen, indem Sie selbst ein Feedback für Ihre Hospitationspartnerinnen und -partner formulieren.

Critical Friends: Haben Sie ein gutes Vertrauensverhältnis mit einer Kollegin oder einem Kollegen am Lehrstuhl/Institut? Vielleicht haben Sie auch in ProfiLehre-Kursen Personen kennengelernt? Überlegen Sie sich, mit wem Sie die kollegiale Hospitation durchführen möchten. Dabei können Sie frei entscheiden, ob Sie eine Gruppe innerhalb des gleichen Fachgebiets bilden oder ob Sie in einem interdisziplinären Team fachfremde Perspektiven einfließen lassen möchten. Sie können auch entscheiden, ob Sie die kollegiale Hospitation zu zweit oder zu dritt realisieren wollen.  

Vorgespräch: Gemeinsam vereinbaren wir einen Termin, an dem wir Schritt für Schritt die Durchführung der Hospitationen besprechen sowie bereits erste Beobachtungsschwerpunkte festlegen. Um eine unkomplizierte Terminfindung aller Beteiligten zu gewährleisten, führen wir dieses Gespräch gerne flexibel via Zoom.  

Freie Terminplanung: Weitere Vorbereitungen, Veranstaltungsbesuche und Nachbesprechungen planen Sie innerhalb Ihres Teams selbstständig.

Ergebnissicherung: Abschluss der kollegialen Hospitation bildet das Verfassen eines Reflexionsberichts. 

Alle Informationen zum Vorgehen, Hilfestellungen zur Durchführung und weitere Anregungen zu Thema Peer-Feedback stellen wir Ihnen nach dem Vorgespräch in unserem WueCampus-Kursraum bereit. 

ZEITPLAN

Der zeitliche Umfang beträgt insgesamt ca.  

• 45 Minuten für das Einführungsgespräch mit ProfiLehre,
• ca. 45 Minuten für die Vorbesprechung und Festlegung von Beobachtungsschwerpunkten,
• jeweils 90 Minuten für die Veranstaltungsbesuche bei Ihren Kolleginnen und Kollegen, 
• jeweils ca. 90 Minuten für die Nachbereitung und Reflexion der Veranstaltungsbesuche sowie
• eine individuelle Zeitspanne (im Rahmen von ca. 2 AE) für das Anfertigen eines Reflexionsberichts.

ORGANISATORISCHE DETAILS

• Anmeldung:
  • Eine Anmeldung ist durchgängig möglich. Bitte schreiben Sie uns eine E-Mail (an: profilehre@uni-wuerzburg.de).
  • Einführungsgespräche sind zwischen dem 25.11.2024 und 06.12.2024 möglich. Bitte führen Sie anschließend zeitnah die Veranstaltungsbesuche inkl. Reflexionsgespräche durch.
  • Gerne können Sie sich in nachfolgenden Semestern erneut anmelden, um auf den bestehenden Austausch aufzubauen.
• Format: Online oder Präsenz
• Weiteres: Sie benötigen einen WueCampus-Account.
• Arbeitseinheiten:
  • Für die Durchführung einer kollegialen Hospitation erhalten Sie als Zweier-Team jeweils 8 Arbeitseinheiten (4 AE im Bereich D und 4 AE im Bereich E) bzw.
  • jeweils 10 Arbeitseinheiten (5 AE im Bereich D und 5 AE im Bereich E), wenn Sie zu dritt sind.