TaC-Award
And the winners 2024 are...
..das FRG Ebern, das Spessart Gymnasium Alzenau und das Röntgen Gymnasium Würzburg
Die Gewinner des TaC-Awards stehen fest, und sie haben uns mit ihren innovativen Ideen und unerschütterlichem Engagement für den sozialen Wandel begeistert. Diese Schülerinnen und Schüler haben mit ihren P-Seminaren nicht nur beeindruckende Projekte ins Leben gerufen, sondern auch echte Impulse für eine nachhaltigere und sozialere Welt gesetzt:
Platz 1: Friedrich-Rückert-Gymnasium Ebern
Das Friedrich-Rückert-Gymnasium hat mit seinem P-Seminar "Globale Herausforderungen" einen herausragenden Beitrag zur Bildung geleistet, indem es komplexe globale Themen für alle Jahrgangsstufen aufbereitet und zugänglich gemacht hat. Die Schülerinnen und Schüler haben nicht nur über 20 Workshops zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDGs) organisiert, sondern auch externe Partner in den Projekttag integriert. Diese Initiative hat es ihnen ermöglicht, Wissen zu vermitteln und gleichzeitig ein unterhaltsames Lernen zu fördern. Ihre Fähigkeit, Hindernisse zu überwinden und mutige Entscheidungen zu treffen, zeigt, was Social Entrepreneurship bedeutet. Sie sind wahre Changemaker, die mit ihrem Engagement nicht nur ihre Mitschülerinnen und Mitschüler, sondern auch die Gemeinschaft inspiriert haben.
Platz 2: Spessart-Gymnasium Alzenau
Das Spessart-Gymnasium hat mit dem P-Seminar "Miteinander kommunizieren" ein beeindruckendes Projekt ins Leben gerufen, das die Bedeutung von Sprache und Kommunikation für den sozialen Zusammenhalt verdeutlicht. Ihr Engagement für Kinder mit Migrationshintergrund zeigt, wie mit einfachen Mitteln wie Vorlesen und klassischen Spielen Sprachförderung effektiv gestaltet werden kann. Diese kreative Herangehensweise an die Sprachbildung hat nicht nur unmittelbare positive Effekte, sondern sorgt auch dafür, dass das Projekt nachhaltig fortgeführt wird. Durch die Schaffung eines wertvollen Bildungsangebots haben die Schülerinnen und Schüler des Spessart-Gymnasiums nicht nur aktuelle Bedürfnisse adressiert, sondern auch langfristige Brücken gebaut.
Platz 3: Röntgen-Gymnasium Würzburg
Das Röntgen-Gymnasium hat mit dem Projekt "Mapstars" gezeigt, wie Kreativität und Nachhaltigkeit erfolgreich kombiniert werden können. Die Schülerinnen und Schüler haben aus alten Schulkarten innovative Produkte wie Taschen, Bierdeckel und Magnete entwickelt, wodurch sie nicht nur das Problem von unnötigem Müll angegangen sind, sondern auch ein unternehmerisches Projekt auf die Beine gestellt haben. Ihr Eigenmarketing und der Vertrieb innerhalb der Schule zeugen von echtem unternehmerischen Denken und Handeln. Mit diesem innovativen Ansatz haben sie bewiesen, dass auch kleine Schritte große Auswirkungen haben können.
Für Lehrkräfte und ihre Changemakers - eine Auszeichnung für P-Seminare für soziales und ökologisches Engagement und Unternehmertum
Warum gibt es einen TaC-Award?
Zur Förderung von Social Entrepreneurship Education an Schulen. Social Entrepreneurship Education ermutigt zu kreativen Problemlösungen, stärkt das gesellschaftliche Engagement und inspiriert Schülerinnen und Schüler dazu, durch innovative soziale Projekte nachhaltige Veränderung herbeizuführen.
Der TaC Award und P-Seminare
Insgesamt fördert der TaC-Award nicht nur die persönliche Entwicklung der Schülerinnen und Schüler, sondern trägt auch dazu bei, eine Generation von sozial-verantwortlichen Bürgerinnen und Bürgern zu schaffen, die aktiv zur Lösung gesellschaftlicher Herausforderungen beitragen. Dies ist im Sinne der SDGs der Agenda 2030 der UN.
Wie kann man als P-Seminar mitmachen? Alle Infos finden Sie hier in dieser Broschüre .
Wenden Sie sich bei Fragen auch gern an das Team von Teachers as Changemakers.
Die Jury
Eine Jury aus Lehrkräften, Vertreterinnen und Vertretern der Universität und des TaC-Teams wählen die Gewinnerprojekte aus.
