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Prof. Dr. Christian-Rainer Weisbach

Universität Tübingen

Donnerstag, 28. April 2016, Vortrag und Workshop

Der vom Stifterverband und der Hochschulrektorenkonferenz ausgelobte Preis soll die besondere Bedeutung der Hochschullehre für die Ausbildung des akademischen Nachwuchses sichtbar machen.

Die Carl-Zeiss-Stiftung und der Stifterverband unterstützen im Rahmen des Förderprogramms „Curriculum 4.0“ curriculare Reformprojekte, die aufzeigen, wie Studiengänge den Anforderungen einer digitalen Welt besser entsprechen können, sei es durch neue Studieninhalte oder durch neue Studien- und Lernformen.

Mehr als 800 von über 1.570 hauptamtlich an der JMU Lehrenden haben sich an der Lehrendenfragung beteiligt und den Online-Fragebogen ausgefüllt. Die Ergebnisse werden im SoSe universitätsintern veröffentlicht.