Führungsperspektiven in mittelständischen Unternehmen

Do., 28. Juni 2012, 16:00 Uhr,

Zentrales Hörsaal- & Seminargebäude, Campus Hubland, Raum 2.013

und

Do., 5. Juli 2012, 18:00 Uhr,

Neue Universität, Sanderring 2, Hörsaal 414

 

Karriereprogramm Handwerk – Studienanschluss statt Studienabbruch

Sie sind als Studierende(r) praktisch veranlagt und organisatorisch geschickt? Sie trauen sich zu, Führungsaufgaben zu übernehmen?

Sie haben einige Semester lang erfolgreich studiert, ziehen aktuell aber einen Studienabbruch in Erwägung?

Dann kommt für Sie vielleicht eine Neuorientierung in Richtung Handwerk in Betracht!

Beim Career Service des ZiLS erhalten Sie ab sofort Beratung und Informationen zu einem Pilotprojekt, bei dem die Julius-Maximilians-Universität Würzburg und die Handwerkskammer von Unterfranken kooperieren.

Aktuell werden speziell Interessenten von der Universität Ausbildungen zu besonders attraktiven Konditionen angeboten in den Bereichen Elektronik, Metallbau, Hörgeräteakustik, Schreinerei/Tischlerei.

Ihre Vorteile: verkürzte Ausbildungszeit, Premium-Ausbildung inkl. Fortbildungen (z.B. Technischer Fachwirt, Ausbildereignungsprüfung), Führungsperspektiven in mittelständischen Unternehmen.

In beiden genannten Veranstaltungen erhalten Sie Informationen zu den für die Projekteingangsphase angebotenen Ausbildungsberufen. Sie erfahren mehr über die attraktiven Fortbildungen, die exklusiv für ehemalige Studierende der Julius-Maximilians-Universität geplant sind.

Ihre Fragen werden von den Projektverantwortlichen der HWK Service GmbH sowie von den Ansprechpartnern der Zentralen Studienberatung und Frau Dr. Petra Zaus vom Career Service des ZiLS beantwortet.

Weitere Informationen bietet die Webseite:

http://www.karriereprogramm-handwerk.de/

Ihre Ansprechpartnerin ist Dr. Petra Zaus

ZiLS / Career Service

Josef-Martin-Weg 54/1, Zimmer 01.011

Campus Hubland Nord

97074 Würzburg

Tel.: 0931 31-85642

E-Mail: petra.zaus@mail.uni-wuerzburg.de

Beratungstermine können telefonisch oder per Mail vereinbart werden.