Dr. Christoph Röseler reflektierte auf der Tagung „Medienpädagogik und (Medien-) Sozialisation im Spiegel zentraler gesellschaftlicher Herausforderungen des 21. Jahrhunderts“ das Wesen und die Ausgestaltung von Innovation in der Lehre.
MehrAus den Projekten: Der Fachbereich Didaktik der Physik widmet sich in einem WueDive-Pilotprojekt der Entwicklung und Erprobung von augmentierten Physik-Experimenten.
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